Talleres para personas cuidadoras y familias
Cuidar tambiénnecesita herramientas.
Formación clara y aplicable para afrontar el cuidado real, comunicarse mejor y manejar situaciones difíciles sin tecnicismos innecesarios.
- Práctica
- Humana
- Aterrizada
Felicidad F. Monsalve
01 / El punto de partida
Lo que he vividocambia mi forma de enseñar.
Soy Felicidad y llevo siete años cuidando de mi padre dependiente. Esa experiencia, unida a mi trayectoria en el ámbito sociosanitario, es el origen de Alma y Luz.
Conozco de primera mano un cuidado hecho de citas, medicación, rutinas, cambios de conducta, cansancio y culpa. En mis talleres convierto esas situaciones reales en palabras claras, conversación y herramientas aplicables al día a día.
Sin tecnicismos innecesarios. Con herramientas aplicables al día a día.
02 / Talleres
Menos teoría distante.Más recursos para mañana.
Charlas presenciales adaptadas a la realidad de cada grupo y a la programación de la entidad organizadora.
- 01
Comunicación y vínculo
Comprender mejor lo que ocurre y encontrar formas de comunicarse cuando las palabras, la memoria o la conducta cambian.
- 02
Límites y autocuidado realista
Trabajar la culpa, la sobrecarga y los límites sin convertir el autocuidado en otra obligación imposible.
- 03
Situaciones difíciles y cuidado compartido
Abordar deterioro cognitivo, cambios de conducta y organización del cuidado familiar con ejemplos cotidianos y herramientas aplicables.
Experiencia vivida, formación y lenguaje claro para acompañar a quienes sostienen el cuidado.
03 / Cómo se vive
Escuchar primero.Aterrizar después.
Cada taller se adapta al contexto de la entidad y del grupo. La sesión combina explicación clara, escenas reconocibles y recursos que las familias puedan trasladar a su día a día.
Cada sesión reserva un espacio de confianza y sin juicios para que las personas cuidadoras y las familias puedan compartir lo que están viviendo. Escuchar sus experiencias me permite comprender mejor sus necesidades y seguir adaptando los talleres a la realidad cotidiana.
- 01Contexto y necesidades
- 02Taller adaptado
- 03Recursos prácticos
04 / Preguntas
Antes deorganizar un taller.
¿A quién se dirigen los talleres?
A personas cuidadoras familiares de personas dependientes o con deterioro cognitivo. También se diseñan para programas municipales y entidades del ámbito sociosanitario y comunitario.
¿Qué temas pueden abordarse?
Comunicación, vínculo emocional, límites, autocuidado realista, culpa, sobrecarga, deterioro cognitivo, cambios de conducta y organización del cuidado familiar.
¿El contenido se adapta a cada entidad?
Sí. El punto de partida es conocer el contexto, el perfil del grupo y las necesidades de la programación para ajustar el enfoque y los ejemplos.
¿Cómo puedo solicitar información?
Completa el formulario indicando la entidad, el público previsto y el tipo de necesidad que queréis trabajar. Te responderé por correo.
05 / Contacto
Hablemos del grupoal que queréis acompañar.
Cuéntame qué entidad sois, a quién va dirigido el taller y qué situaciones queréis trabajar. Responderé por correo para valorar el encaje.